Berpikir Kritis terhadap Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Question 1

Seorang siswa melihat keteraturan pergantian siang dan malam melalui teknologi simulasi astronomi. Sikap yang paling sesuai dengan kandungan QS Ali 'Imran ayat 190 adalah...

Accepted Answer

Mengamati fenomena alam sebagai tanda kebesaran Allah dan mendorong penelitian ilmiah

Answer

Menganggap fenomena alam terjadi secara kebetulan tanpa makna

Answer

Menggunakan teknologi hanya untuk hiburan

Answer

Menghindari penelitian karena cukup menerima keadaan

Question 2

QS Ali 'Imran ayat 190 menyebut penciptaan langit dan bumi serta pergantian malam dan siang sebagai tanda bagi...

Accepted Answer

Orang-orang yang berpikir

Answer

Orang-orang yang memiliki kekayaan

Answer

Orang-orang yang kuat secara fisik

Answer

Orang-orang yang memiliki jabatan

Question 3

Berdasarkan QS Ali 'Imran ayat 191, kegiatan berpikir kritis seorang muslim seharusnya disertai dengan...

Accepted Answer

Mengingat Allah dalam berbagai keadaan

Answer

Mengutamakan kepentingan pribadi

Answer

Menghindari perkembangan ilmu pengetahuan

Answer

Mengikuti semua informasi tanpa memeriksa kebenarannya

Question 4

Seorang siswa menemukan informasi tentang penemuan teknologi baru di media sosial. Sikap yang paling mencerminkan berpikir kritis adalah...

Accepted Answer

Memeriksa sumber, bukti, dan kebenaran informasi sebelum mempercayainya

Answer

Mempercayainya karena banyak orang membagikannya

Answer

Menolaknya karena berasal dari internet

Answer

Menyebarkannya segera agar menjadi informasi pertama

Question 5

Apa hubungan antara berpikir dan mengingat Allah dalam QS Ali 'Imran ayat 191?

Accepted Answer

Berpikir tentang ciptaan Allah dapat memperkuat kesadaran dan ketakwaan kepada-Nya

Answer

Berpikir harus dilakukan tanpa melibatkan nilai agama

Answer

Mengingat Allah hanya dilakukan setelah penelitian selesai

Answer

Berpikir dan berzikir merupakan dua kegiatan yang tidak berhubungan

Question 6

Kalimat "Rabbana ma khalaqta hadza bathila" dalam QS Ali 'Imran ayat 191 menunjukkan keyakinan bahwa...

Accepted Answer

Ciptaan Allah tidak sia-sia dan memiliki tujuan serta hikmah

Answer

Segala sesuatu di alam terjadi tanpa tujuan

Answer

Manusia tidak perlu mempelajari alam

Answer

Perkembangan teknologi harus dihentikan

Question 7

Seorang peneliti menggunakan kecerdasan buatan untuk membantu menemukan obat, tetapi tetap mempertimbangkan dampak penggunaannya. Sikap tersebut sesuai dengan nilai ayat karena...

Accepted Answer

Ilmu pengetahuan digunakan secara bertanggung jawab dan disertai kesadaran kepada Allah

Answer

Teknologi harus digunakan tanpa batas agar semakin maju

Answer

Hasil teknologi selalu benar sehingga tidak perlu diperiksa

Answer

Penelitian ilmiah tidak berkaitan dengan nilai moral

Question 8

Dalam konteks perkembangan teknologi, contoh penerapan berpikir kritis yang paling tepat adalah...

Accepted Answer

Menilai manfaat, risiko, bukti, dan dampak teknologi sebelum menggunakannya

Answer

Menggunakan teknologi terbaru tanpa mempertimbangkan dampaknya

Answer

Menolak semua teknologi modern

Answer

Mengikuti tren teknologi karena populer

Question 9

Mengapa QS Ali 'Imran ayat 190 mendorong manusia memperhatikan fenomena alam?

Accepted Answer

Agar manusia menyadari kebesaran Allah sekaligus terdorong untuk berpikir dan belajar

Answer

Agar manusia hanya mengagumi keindahan alam tanpa melakukan penelitian

Answer

Agar manusia menganggap alam sebagai sesuatu yang berdiri sendiri

Answer

Agar manusia berhenti mengembangkan ilmu pengetahuan

Question 10

Seorang siswa menggunakan aplikasi AI untuk mengerjakan tugas PAI. Agar sesuai dengan prinsip berpikir kritis, tindakan yang tepat adalah...

Accepted Answer

Memeriksa jawaban AI, membandingkannya dengan sumber terpercaya, dan memahami isinya

Answer

Menyalin seluruh jawaban AI tanpa membaca ulang

Answer

Menganggap semua jawaban AI pasti benar

Answer

Menolak menggunakan teknologi dalam keadaan apa pun

Question 11

Orang yang disebut ulul albab dalam QS Ali 'Imran ayat 190–191 memiliki karakter utama berupa...

Accepted Answer

Menggunakan akal untuk berpikir tentang ciptaan Allah serta senantiasa mengingat-Nya

Answer

Memiliki banyak harta dan kedudukan

Answer

Menjauhi ilmu pengetahuan dan teknologi

Answer

Mengutamakan perdebatan daripada mencari kebenaran

Question 12

Jika perkembangan teknologi menyebabkan kerusakan lingkungan, sikap yang paling sesuai dengan semangat QS Ali 'Imran ayat 190–191 adalah...

Accepted Answer

Mengevaluasi teknologi dan mengembangkan pemanfaatannya agar tetap menjaga keseimbangan alam

Answer

Menghentikan seluruh perkembangan teknologi

Answer

Mengabaikan kerusakan karena teknologi tetap menghasilkan keuntungan

Answer

Menganggap kerusakan lingkungan tidak berkaitan dengan manusia

Question 13

Seorang siswa mempelajari sistem tata surya dan menemukan keteraturan yang sangat kompleks. Sikap reflektif yang sesuai dengan QS Ali 'Imran ayat 190–191 adalah...

Accepted Answer

Menyadari kebesaran Allah dan semakin terdorong mempelajari keteraturan alam

Answer

Menjadikan ilmu sebagai alasan untuk merasa paling hebat

Answer

Menganggap keteraturan alam sebagai sesuatu yang tidak perlu dipikirkan

Answer

Meninggalkan penelitian karena semua sudah diketahui

Question 14

Apa yang dapat dipahami dari penggunaan kata "yatafakkaruna" dalam QS Ali 'Imran ayat 191?

Accepted Answer

Manusia dianjurkan menggunakan pikirannya secara mendalam terhadap ciptaan Allah

Answer

Manusia dianjurkan menerima semua informasi tanpa berpikir

Answer

Manusia dilarang mempelajari alam

Answer

Manusia hanya perlu menghafalkan informasi

Question 15

Seorang siswa menemukan berita tentang teknologi yang diklaim dapat menyelesaikan semua masalah manusia. Berdasarkan prinsip berpikir kritis, langkah pertama yang tepat adalah...

Accepted Answer

Memeriksa klaim tersebut berdasarkan data dan sumber yang dapat dipercaya

Answer

Mempercayainya karena menggunakan istilah ilmiah

Answer

Membagikannya agar mendapat banyak tanggapan

Answer

Menolaknya tanpa memeriksa bukti

Question 16

Bagaimana hubungan ilmu pengetahuan dengan keimanan berdasarkan QS Ali 'Imran ayat 190–191?

Accepted Answer

Ilmu pengetahuan dapat menjadi sarana untuk semakin menyadari kebesaran dan kekuasaan Allah

Answer

Ilmu pengetahuan harus dipisahkan sepenuhnya dari keimanan

Answer

Ilmu pengetahuan membuat manusia tidak membutuhkan agama

Answer

Ilmu pengetahuan hanya diperlukan untuk mendapatkan keuntungan

Question 17

Dalam menghadapi perkembangan media digital, perilaku yang paling mencerminkan ulul albab adalah...

Accepted Answer

Menggunakan akal untuk memilah informasi, mengingat Allah, dan mempertimbangkan dampak tindakan

Answer

Mempercayai informasi berdasarkan jumlah pengikut

Answer

Menyebarkan semua berita yang menarik

Answer

Menghindari seluruh media digital

Question 18

Jika seseorang semakin menguasai teknologi tetapi menggunakannya untuk menipu orang lain, masalah utama dari perilaku tersebut adalah...

Accepted Answer

Ilmu dan teknologi tidak digunakan dengan tanggung jawab moral

Answer

Ilmu pengetahuan tidak boleh dipelajari

Answer

Ilmu teknologi tidak memiliki manfaat bagi manusia

Answer

Teknologi selalu menyebabkan kerusakan

Question 19

Berdasarkan QS Ali 'Imran ayat 190–191, mengapa seorang muslim perlu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi?

Accepted Answer

Untuk memahami tanda-tanda kebesaran Allah dan memberikan manfaat bagi kehidupan secara bertanggung jawab

Answer

Untuk menunjukkan bahwa manusia lebih hebat daripada manusia lain

Answer

Untuk mendapatkan popularitas di media sosial

Answer

Untuk menguasai alam tanpa memperhatikan akibatnya

Question 20

Kesimpulan yang paling tepat mengenai pesan QS Ali 'Imran ayat 190–191 dalam menghadapi perkembangan IPTEK adalah...

Accepted Answer

IPTEK perlu dikembangkan dengan berpikir kritis, kesadaran kepada Allah, dan tanggung jawab terhadap kehidupan

Answer

IPTEK harus diterima seluruhnya tanpa kritik

Answer

IPTEK harus ditolak karena merupakan perkembangan modern

Answer

IPTEK hanya boleh digunakan untuk kepentingan ekonomi

BLASTROOM

BLASTROOM

BLASTROOM

Berpikir Kritis terhadap Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Ways to Play

Device Games: Students play on their phones

Blast Go

Zombie Escape

Avalanche

Maze Blast

Cave Climb

Blast Out

Mystery Auction

Tour Guide

Food Truck Rush

Tug of War

Alien Blast

Glacier Rush

Board Games: Teacher-led, projected to the class

Like what you see?

Bug Blast

BlastRace

BlastQuiz

BlastBoard

Seek & Destroy

Mystery Blast

Checkers

Texas Hold 'Em

Da Bomb

Castle Siege

Hot Potato

Market Mayhem

King of the Hill

Bank Heist

Top Corner